2020年12月9日
第3章 幼児教育
【勉強のしつけ】 3歳からえんぴつを持たせる
3歳で公文式をはじめたときは、迷路のプリントでえんぴつの持ち方や筆圧の訓練をしました。幅が広いかんたんな迷路を、スタートからゴールまで線を引きながらたどっていくのですが、はじめてえんぴつを持つ子どもは、すぐにはきれいに線を引けません。
左右の壁にかからないように真ん中に線を引いて、角もきれいに曲がれるようになるまで、何枚も繰り返し練習しました。
だんだんコツをつかんで、間違いなくできるようになると、自分からやりはじめます。
そして、最初は、「1日1ページやろうね」と言ってやったプリントが終わると、「やったね！」「できたね！」と必ず褒めます。
そうすると、「もっとやりたい！」と言い出すので、書店で売っている同じレベルのドリルを買い与えていました。
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1968年、カナダケベック州生まれ。2歳半のとき帰国。共立女子大学文芸学部卒業。 91年、航空会社に入社し、羽田空港でグランドスタッフ業務に従事。 97年、結婚。専業主婦となり、翌98年に長男を出産。同年、夫が関西に転勤となったため、東京から大阪府和泉市に移り住む。 2000年、次男出産。03年、夫が東京に転勤となったため、神奈川県川崎市に移り住む。 04年に長男が、06年に次男が私立洗足学園小学校（川崎市）を受験し、ともに合格。 順風満帆の未来を描いていたが、08年に離婚調停となり、母子３人で別居を始める。 10年、離婚が成立。シングルマザーとして働きながら、子育てに奮闘する。 翌11年、長男が中学受験し、神奈川県御三家のひとつ、栄光学園中学校（鎌倉市）に合格。13年、次男も同校に合格。 17年、長男が東京大学理科Ⅰ類に現役合格。19年、次男も東京大学理科Ⅰ類に現役合格を果たす。
